啊，本草！

四个月前的那些greenhorn already turns yellow?
谁说进到第二个学期，就要赶紧脱除‘青涩’的外衣？
没错，我上第二学期了。可是今天去了图书馆，想上顶楼打印课堂笔记，才发现通往顶楼的楼梯已被封住。很明显地，看得出、也听得到屋顶上在装修，顶楼加层，而且建了升降机（早就建了，只是摆在那边没完工，不开放）。
所以我转身下楼，还是乖乖去底楼找superviser请工作吧。还不是干回老本行~
午餐后，回去搬书排书弄得头昏脑胀时和遇见的朋友闲聊，她们说：可以啊！computer lab 哪里有关，只是要从另一个角落的楼梯上去就可以了！
ops! 从电脑室下来后，才发现原本的楼梯旁站了几个小告示，并指着那小楼梯间的方向。我这个迷糊大头虾！

不止呢，本草！
第一堂生物课，讲师就交待了assignment，指定的范围：herbs!
你说本草不本草？
手上翻着《本草纲目》，还是没有头绪。
那些‘治虚寒’、‘解燥热’怎么译去英文？
老师要的‘药效’、‘功用’，我怎么能写：主治‘病后虚汗’、‘虚损’　？？
啊哟，我是喜欢这类素材，但是我自己没有这种料。你以为这么容易和组员们讨论、决定题材？ 他们不熟悉、不认识的草药，怎么去接受和赞同？
team work, team work, 那个team group members 要先投缘。